Tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục, phấn đấu đưa ngành Giáo dục và Đào tạo phường Buôn Ma Thuột trở thành đơn vị dẫn đầu của tỉnh
Chiều 7/10/2026, UBND phường Buôn Ma Thuột tổ chức Hội nghị triển khai nhiệm vụ năm học 2026 - 2027. Hội nghị tập trung đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ giáo dục năm học 2025 - 2026, đồng thời đề ra các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục, đẩy mạnh chuyển đổi số và xây dựng môi trường học tập an toàn, chất lượng trên địa bàn.
Đại biểu tham dự hội nghị
Tham dự và chỉ đạo hội nghị có đồng chí Nguyễn Thanh Vũ, Phó Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch UBND phường Buôn Ma Thuột; đồng chí Nguyễn Hữu Chí, Phó Chủ tịch UBND phường; đồng chí Đinh Văn Quán, Phó Chủ tịch UBND phường, cùng đại diện các cơ quan, đơn vị và cán bộ quản lý các cơ sở giáo dục trên địa bàn.
Theo báo cáo, năm học 2025 - 2026, công tác giáo dục trên địa bàn phường được triển khai trong bối cảnh địa phương thực hiện chuyển đổi mô hình chính quyền địa phương hai cấp, gắn với yêu cầu thực hiện các đột phá chiến lược về phát triển nguồn nhân lực và chuyển đổi số. Ngành giáo dục phường đã chủ động tham mưu, tổ chức thực hiện các nhiệm vụ theo hướng dẫn của cơ quan quản lý giáo dục, bảo đảm hoạt động dạy và học được duy trì ổn định.
Hiện toàn phường có 47 cơ sở giáo dục thuộc các cấp học mầm non, tiểu học và trung học cơ sở, với 34.278 trẻ em, học sinh. Trong đó, cấp mầm non có 22 trường với 225 lớp; cấp tiểu học có 16 trường với 372 lớp; cấp trung học cơ sở có 9 trường với 219 lớp.
Công tác tuyển sinh đầu cấp được triển khai đúng quy định, bảo đảm công khai, minh bạch. Các cơ sở giáo dục đã hoàn thành chương trình năm học, tổ chức tổng kết, đánh giá kết quả học tập và rèn luyện của học sinh. Công tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ tiếp tục được duy trì, củng cố. Phường Buôn Ma Thuột đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi, phổ cập giáo dục tiểu học, phổ cập giáo dục trung học cơ sở và xóa mù chữ theo quy định.
Công tác giáo dục hòa nhập, giáo dục học sinh dân tộc thiểu số được quan tâm thực hiện. Các cơ sở giáo dục đã xây dựng kế hoạch hỗ trợ học sinh khuyết tật, bảo đảm học sinh được tham gia học tập phù hợp; đồng thời chú trọng bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên vùng đồng bào dân tộc thiểu số, nâng cao chất lượng dạy học và giáo dục văn hóa dân tộc.
Đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên cơ bản đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ. Công tác bồi dưỡng thường xuyên, tự học, tự nâng cao năng lực chuyên môn được triển khai nghiêm túc. Việc thực hiện các chế độ, chính sách về tiền lương, phụ cấp, nâng bậc lương và các chế độ liên quan được quan tâm giải quyết kịp thời, góp phần tạo động lực để đội ngũ nhà giáo yên tâm công tác, gắn bó với nghề.
Cùng với nâng cao chất lượng dạy học, các trường đã chú trọng giáo dục chính trị tư tưởng, đạo đức, lối sống và kỹ năng sống cho học sinh. Việc thực hiện quy tắc ứng xử văn hóa trong trường học, xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh được triển khai đồng bộ. Các cơ sở giáo dục phối hợp với lực lượng Công an duy trì, phát huy hiệu quả các mô hình “Cổng trường an toàn giao thông”, “Giờ ra chơi trải nghiệm, sáng tạo”; tuyên truyền, giáo dục pháp luật về an toàn giao thông cho học sinh và phụ huynh.
Đáng chú ý, trong năm học 2025 - 2026, trên địa bàn phường không xảy ra tình trạng bạo lực học đường và tai nạn giao thông liên quan đến học sinh. Đây là kết quả từ sự phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong công tác chăm sóc, giáo dục và bảo vệ trẻ em.
Trong lĩnh vực công nghệ thông tin và chuyển đổi số, các cơ sở giáo dục đã triển khai học bạ số, chữ ký số, số hóa hồ sơ, dữ liệu ngành; từng bước sử dụng các phần mềm quản lý, điều hành và dạy học. Một số trường triển khai tuyển sinh trực tuyến, hệ thống quản lý văn bản, phần mềm quản lý nhà trường, kho học liệu số và các nền tảng hỗ trợ dạy học.
Bên cạnh kết quả đạt được, báo cáo cũng chỉ ra một số khó khăn, hạn chế. Cơ sở vật chất tại một số trường chưa đồng bộ; một số phòng chức năng, phòng bộ môn, thiết bị dạy học còn thiếu. Một số trường chưa đủ quỹ đất để xây dựng thêm phòng học, đáp ứng yêu cầu tổ chức dạy học 2 buổi/ngày. Việc đầu tư công nghệ thông tin, thiết bị số và phần mềm chuyên ngành giữa các cơ sở giáo dục chưa đồng đều; dữ liệu còn phân tán, việc liên thông giữa các hệ thống chưa thật sự hiệu quả.
Năm học 2026 - 2027 là năm học đầu tiên ngành giáo dục phường triển khai nhiệm vụ trong điều kiện đã sắp xếp, tổ chức lại mạng lưới các cơ sở giáo dục trên địa bàn. UBND phường xác định tiếp tục nâng cao chất lượng, hiệu quả thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 là nhiệm vụ trọng tâm.
Theo đó, các cơ sở giáo dục tập trung thực hiện hiệu quả chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước về giáo dục; tổ chức triển khai chương trình năm học chủ động, linh hoạt, bảo đảm hoàn thành chương trình theo kế hoạch. Đồng thời, tăng cường đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh; đẩy mạnh các hình thức dạy học tích cực, dạy học gắn với thực tiễn, nghiên cứu khoa học, giáo dục STEM/STEAM.
Ngành giáo dục phường cũng sẽ rà soát, đánh giá thực trạng trường đạt chuẩn quốc gia; xác định các tiêu chí còn thiếu để xây dựng lộ trình, kế hoạch đầu tư, hoàn thiện phù hợp với điều kiện thực tế. Việc củng cố cơ sở vật chất, thiết bị dạy học, phòng học bộ môn, phòng chức năng và các điều kiện bảo đảm chất lượng giáo dục được xác định là một trong những nhiệm vụ cần tập trung thực hiện.
Đồng chí Nguyễn Thanh Vũ, Phó Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch UBND phường Buôn Ma Thuột phát biểu chỉ đạo và kết luận hội nghị
Phát biểu chỉ đạo kết luận hội nghị, đồng chí Nguyễn Thanh Vũ, Phó Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch UBND phường Buôn Ma Thuột ghi nhận, đánh giá cao và biểu dương những nỗ lực, cố gắng của ngành Giáo dục và Đào tạo phường trong năm học 2025 - 2026. Đặc biệt, các phòng chuyên môn và cơ sở giáo dục đã chủ động tham mưu, triển khai việc sắp xếp, sáp nhập mạng lưới trường học công lập theo mô hình chính quyền địa phương 2 cấp; linh hoạt tổ chức thực hiện nhiệm vụ trong điều kiện mới.
Đồng chí Chủ tịch UBND phường Buôn Ma Thuột Nguyễn Thanh Vũ nhấn mạnh, đến ngày 28/8/2026, phường Buôn Ma Thuột đã hoàn thành việc sắp xếp, sáp nhập các trường học công lập. Sau sắp xếp, toàn phường còn 16 trường công lập, gồm 4 trường mầm non, 6 trường tiểu học, 5 trường trung học cơ sở và 1 trường liên cấp tiểu học và trung học cơ sở. Năm học 2026 - 2027 là năm học đầu tiên triển khai nhiệm vụ giáo dục sau sắp xếp, sáp nhập, đánh dấu bước chuyển quan trọng sang mô hình quản trị thống nhất, tinh gọn và hiệu quả.
Để nâng cao chất lượng giáo dục, phấn đấu đưa ngành Giáo dục và Đào tạo phường Buôn Ma Thuột trở thành đơn vị dẫn đầu của tỉnh, Chủ tịch UBND phường yêu cầu hiệu trưởng các trường khẩn trương ổn định tổ chức bộ máy, sắp xếp đội ngũ, cơ sở vật chất và thiết bị dạy học; xây dựng, điều chỉnh quy chế tổ chức hoạt động, kế hoạch giáo dục phù hợp với mô hình trường sau sắp xếp. Người đứng đầu các cơ sở giáo dục phải xác định rõ vai trò, trách nhiệm trong công tác quản trị, chủ động đề xuất các giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động của nhà trường.
Đồng chí Chủ tịch UBND phường yêu cầu các trường tiếp tục rà soát, bố trí đội ngũ bảo đảm cơ cấu giáo viên theo môn học, cấp học; kịp thời báo cáo những khó khăn, vướng mắc về tổ chức bộ máy, nhân sự và chế độ, chính sách để UBND phường xem xét, giải quyết theo thẩm quyền. Đồng thời, cần quan tâm, động viên cán bộ quản lý, giáo viên chịu tác động sau sắp xếp, bảo đảm ổn định tư tưởng, yên tâm công tác.
Một nội dung được đồng chí Nguyễn Thanh Vũ đặc biệt lưu ý là phải giảm áp lực hành chính, tạo điều kiện để giáo viên tập trung cho hoạt động chuyên môn, nghiên cứu, xây dựng bài giảng, chăm sóc và hỗ trợ học sinh. Các nhà trường cần thực hiện nghiêm yêu cầu xóa bỏ hồ sơ, sổ sách giấy trùng lặp đối với thông tin đã có trên cơ sở dữ liệu; cắt giảm tối thiểu 50% các hội thi, phong trào, danh hiệu mang tính hình thức; thực hiện nguyên tắc “mỗi dữ liệu chỉ nhập một lần, sử dụng nhiều lần”.
Về chuyển đổi số, đồng chí Nguyễn Thanh Vũ, Chủ tịch UBND phường yêu cầu các cơ sở giáo dục đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, triển khai hiệu quả học bạ số, nâng cao năng lực số cho đội ngũ và sử dụng trí tuệ nhân tạo có kiểm soát, đúng hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Việc ứng dụng công nghệ phải hướng đến hiệu quả thực chất, phục vụ công tác quản lý, giảng dạy và học tập, không chạy theo hình thức.
Đồng chí cũng chỉ đạo các trường triển khai giáo dục STEM/STEAM, kỹ năng số gắn với môn học và hoạt động giáo dục, tránh tổ chức theo phong trào hoặc nặng về sản phẩm trình diễn. Cùng với đó, chú trọng giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống, kỹ năng sống, văn hóa ứng xử; tăng cường tư vấn tâm lý, chăm sóc sức khỏe học đường và xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, kỷ cương, nhân văn.
Đối với công tác bán trú và an toàn thực phẩm, đồng chí Nguyễn Thanh Vũ yêu cầu các trường rà soát toàn bộ nhà cung cấp thực phẩm, kiểm soát chặt chẽ từ khâu tiếp nhận nguyên liệu, giao nhận, sơ chế, chế biến đến chia suất ăn. Các đơn vị phải thực hiện nghiêm quy trình kiểm thực ba bước, lưu mẫu thức ăn, vệ sinh bếp ăn và các quy định về an toàn thực phẩm; xác định đây là nhiệm vụ thường xuyên, gắn trực tiếp với trách nhiệm của người đứng đầu cơ sở giáo dục.
Chủ tịch UBND phường yêu cầu kiểm soát chặt chẽ các hoạt động liên kết giáo dục, dạy thêm, học thêm; không tổ chức trong giờ học chính khóa, không để xảy ra tình trạng ép buộc học sinh học thêm hoặc phát sinh các khoản thu trái quy định. Các khoản thu trong nhà trường phải được thực hiện công khai, minh bạch, đúng quy định; đồng thời công khai số điện thoại tiếp nhận phản ánh để kịp thời xử lý các trường hợp lạm thu, dạy thêm, học thêm không đúng quy định.
Đối với Phòng Văn hóa - Xã hội, đồng chí Nguyễn Thanh Vũ giao nhiệm vụ chủ động nắm bắt tình hình tại các cơ sở giáo dục, kịp thời tham mưu UBND phường chỉ đạo xử lý những nhiệm vụ cấp bách. Phòng Kinh tế, Hạ tầng và Đô thị được giao phối hợp rà soát cơ sở vật chất, tham mưu đầu tư trường lớp, phòng học, thiết bị dạy học đồng bộ, hiện đại, đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục trong giai đoạn mới.
Công an phường được yêu cầu chủ trì, phối hợp với các nhà trường bảo đảm an ninh trật tự, an toàn giao thông. Đặc biệt, kịp thời nhắc nhở, chấn chỉnh tình trạng phụ huynh dừng, đỗ xe không đúng quy định khi đưa, đón con em tại các cổng trường; đồng thời tăng cường tuyên truyền, vận động phụ huynh không giao phương tiện cho trẻ em chưa đủ tuổi điều khiển, góp phần bảo đảm an toàn giao thông khu vực trường học; Chủ động phòng ngừa, phát hiện và xử lý các hành vi bạo lực học đường, mua bán, sử dụng thuốc lá điện tử, ma túy, xâm hại trẻ em và các tệ nạn xã hội. Đồng thời, tăng cường tuyên truyền, giáo dục pháp luật về an toàn giao thông, phòng chống bạo lực học đường và quản lý việc sử dụng điện thoại thông minh, mạng xã hội trong trường học.
Đồng chí Nguyễn Thanh Vũ nhấn mạnh: “Năm học 2026 - 2027 không chỉ là năm học thực hiện các nhiệm vụ chuyên môn, mà còn là năm để từng bước hoàn thiện phương thức quản lý, điều hành giáo dục sau sắp xếp. Vì vậy, mỗi cán bộ quản lý cần thể hiện rõ vai trò người đứng đầu; mỗi giáo viên, nhân viên cần nêu cao tinh thần trách nhiệm, phối hợp và chia sẻ để cùng xây dựng môi trường giáo dục ổn định, hiệu quả.”
Chủ tịch UBND phường bày tỏ tin tưởng, với sự lãnh đạo của Đảng ủy, sự chỉ đạo của UBND phường, sự phối hợp của các ban, ngành, đoàn thể, sự đồng hành của phụ huynh và tinh thần đoàn kết, trách nhiệm của đội ngũ nhà giáo, các cơ sở giáo dục trên địa bàn sẽ hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học 2026 - 2027, tạo chuyển biến rõ nét về chất lượng giáo dục, hiệu quả quản trị nhà trường và chất lượng nguồn nhân lực địa phương.
Lãnh đạo phường Buôn Ma Thuột trao tặng giấy khen cho các tập thể có thành tích xuất sắc trong thực hiện nhiệm vụ công tác năm học 2025 – 2026
Dịp này, UBND phường Buôn Ma Thuột cũng trao tặng giấy khen cho 12 tập thể và 125 cá nhân có thành tích xuất sắc trong thực hiện nhiệm vụ công tác năm học 2025 – 2026; tặng danh hiệu Tập thể lao động tiên tiến cho 30 tập thể và 887 cá nhân lao động tiên tiến có thành tích tốt trong thực hiện nhiệm vụ công tác năm học 2025 – 206; tặng danh hiệu Chiến sĩ thi đua cơ sở cho 362 cá nhân có thành tích xuất sắc tiêu biểu trong thực hiện nhiệm vụ công tác năm học 2025 – 2026./.
